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教学目标 　　 1 、初步建立“立体图形”的概念． 　　 2 、基本掌握长方体的特征． 　　 3 、认识长方体的长、宽、高． 教学重点 　　 掌握长方体的特征，认识长方体的长、宽、高． 教学难点 　　 初步建立“立体图形”的概念，形成表象． 教学步骤 一、铺垫孕伏 　　导入：讲新课之前，我们先回忆一下，以前学过哪些几何图形？ 　　 （长方形、正方形、三角形、梯形、平行四边形） 　　这些都是什么图形？（板书：平面图形） 　　 教师：平面图形我们已经认识……