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教学目标： 　　 1、使学生了解求一个数比另一个数多几的应用题的结构特征、数量关系和分析方法，能正确解答此类应用题． 　　 2、通过操作、观察和讨论，初步培养学生的分析推理能力和语言表达能力． 　　 3、体验数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣． 教学重点： 　　 理解求一个数比另一个数多几的应用题的数量关系，正确选择算法． 教学难点： 　　 理解求一个数比另一个数多几用减法计算的道理． 教学过程： 一、游戏导入 　　 1．同学们，你想当冠军吗？下面我们就做个夹豆比赛的游……