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关闭窗口 教学要求：1。通过作者从几方面描写燕子，来了解燕子的特点，以及体会作者喜爱小燕子、赞美光彩夺目的春天的感情。
2。理解课文内容，体会作者观察和表达的方法。
3、学会生字、新词。
4、有感情地朗读课文、背诵课文。
教学重点：理解课文是从几方面来描写燕子的，表现了燕子怎样的特点。
教学难点：理解第二段中的拟人句和第四段中的比喻句。
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| 1。燕子 |
| 作者：佚名 文章来源：网络 点击数 更新时间：2005/7/25 20:08:10 文章录入：蓝星 责任编辑：蓝星 |
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1。燕子 教学要求：1。通过作者从几方面描写燕子，来了解燕子的特点，以及体会作者喜爱小燕子、赞美光彩夺目的春天的感情。 2。理解课文内容，体会作者观察和表达的方法。 3、学会生字、新词。 4、有感情地朗读课文、背诵课文。 教学重点：理解课文是从几方面来描写燕子的，表现了燕子怎样的特点。 教学难点：理解第二段中的拟人句和第四段中的比喻句。 |
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