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关闭窗口 了解网络的作用，会用网络收集资料
过程和方法根据学习的内容进行上网查寻，对资料进行整理。
情感态度：
使每一个学生都感受到网络是人类越来越亲密的朋友了。进行学科学、爱科学的教育。
教学重、难点了解网络在学习中的重要地，学会用网络解决问题。
教 学 流 程
一、收集、汇报1、教师课前布置学生收集有网络关的资料，及认识。然后让学生交流汇报。
二、激趣、导入1、出示画面创设情境三、质疑、驱动
1、以问至读 （选择自己喜欢的方式的读书）
教师根据学生的回答。出示：
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四、合作、探究
（一）游戏：网络推销员
游戏规则（二）讲解展示（三）评选、颁奖
五、拓展、创新1、具你了解，网络还有什么功能。
2、解决课前的问题。3、网站推荐。
http://www.cctv.com/life/dfcn/index.shtml
http://www.21xht.com/
http://www.bph.com.cn/chinese/one/0204/quweiertongleyuan.htm
六自主作业
学生根据自己在课堂的学习情况，为自己选择作业的内容。
板书设计：
我家跨高速公路
网络
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