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关闭窗口 １、认真听故事，弄清故事的内容和意思
２、了解动物的脚的用处和特点
３、激起观察动物了解自然的兴趣
教学过程：
一、听录音
１、学生听录音故事，学生边听边记
２、记住录音中有那动物，他们的脚有什么特点和用处。
二、练习说话
１、学生了解故事内容，要抓住重点
２、老师按照学生的回答适时的板书主要内容
３、学生回讲故事，先分别讲一讲动物的语言部分，然后在连起来说。
三、指名分角色表演
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| 动物的脚 |
| 作者：佚名 文章来源：网络 点击数 更新时间：2005/7/25 18:03:45 文章录入：蓝星 责任编辑：蓝星 |
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| 教学要求； １、认真听故事，弄清故事的内容和意思 ２、了解动物的脚的用处和特点 ３、激起观察动物了解自然的兴趣 教学过程： 一、听录音 １、学生听录音故事，学生边听边记 ２、记住录音中有那动物，他们的脚有什么特点和用处。 二、练习说话 １、学生了解故事内容，要抓住重点 ２、老师按照学生的回答适时的板书主要内容 ３、学生回讲故事，先分别讲一讲动物的语言部分，然后在连起来说。 三、指名分角色表演 |
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