打印本文 
关闭窗口 １、能朗读、理解本课词语的意思
２、不读破句，回答课后的问题。
３、能背诵课文
教学难点：知道植物传播种子的方法
教学重点：培养学生对大自然产生兴趣探索的求知欲
教学过程：
一、说说动物靠什么办法离开妈妈
１、理解"四海为家""啥"
２、指导朗读
二、自学2-5小节
１、介绍了哪几种植物？
２、它们的孩子各有什么特点？
３、它们四海为家的办法是什么？
４、理解-降落伞、纷纷、全身武装、铠甲、山洼、落户安家、豆荚
５、说说他们传播种子的方法是什么？
６、老师总结补充
三、懂得观察学习的重要性
１、找出AABB的词语，说明他们的意思
２、说出"粗心"的反义词
３、朗读
五、学习生字
重点指导：蒲、降、武、豌、荚
教学后记：学了本文，学生会植物产生了很大的兴趣，我结合自然课上的知识扩充内容，把学科课程和俞文课程紧密的结合了起来。
打印本文 关闭窗口