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关闭窗口 1、开展想象，理解图意。
2、学会打电话，联系打电话。
3、协会观察，再说清楚表演的过程。
教学重点：能正确处理突然发生的事情
教学过程：
一、观察图画
1、弄清小红为什么要打电话，想象奶奶生了什么病？
2、讨论小红可能打电话给谁？
3、想象小红打电话时会说些什么？对方会说些什么？
二、分角色练习
1、学生观看表演，再说说整个事情的经过。
2、分组表演，说话。
三、例文
小红看见奶奶坐在沙发上，一手托着额头，脸上露出痛苦的样子。小红焦急的走到外间给妈妈打电话。他拿起电话筒，拨通了。小红说："妈妈，奶奶病了，头疼的厉害。"妈妈说："你先照顾好奶奶，我马上请假回来陪奶奶去看病。"小红说："知道了，妈妈再见。"小红挂上了电话，立刻跑去照顾奶奶。
教学后记：小朋友们都有打电话的经验，但是对打120还缺乏一定的经验，不清楚最后要说清家庭地址，这是漏写较多的地方。
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