【教学要求】

1、学会本课生字，理解生字组成的词语。

2、了解关于长城和运河的史实，理解她们的特点，激发学生爱国、爱人民的热情。

3、能正确、流利、有感情地背诵诗歌。

【教学重点、难点】

让学生能抓住关键词语，展开合理想象，提高语文素质。

【教学时间】两课时

【教学过程】

第一课时

一、导入激趣。

1、在我们中国，有两大建筑工程，一个像巨龙，穿行于中国东西，另一个像绸带，连接着大陆南北。她们蔚为壮观，堪称“人间奇迹”。你们知道她们的名字吗？（师板课题，生齐读）

2、你们了解长城和运河吗？

二、初读指导。

1、自学课文。

（轻读课文，划出不理解的字词。）

2、交流。

⑴出示词语。

jia     lan       zhe wan yan   jia yu

驾驶    蓝天    曲折 蜿 蜒    嘉峪关

pu        xiu    chuang       chou

谱写    不朽      创造        绸带

⑵学习生字词。

驾：与架比较。

蓝：与篮比较。

曲折：折=  +斤。

蜿蜒：（重点指导）虫字旁，与曲折同义，比喻长城像巨龙一样弯弯曲曲地爬行。

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