本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套 

 

浙江文艺出版社出版

 

编者的话:

    为使教师们的中考复习更具针对性和实效性,笔者根据历年来中考取得佳绩的经验和方法，把考前复习时间进行了系统的分配和安排。依据中考的试题内容和题型,要想学生掌握系统的知识体系,灵活的应试策略,认真复习初二的内容不容忽略。为此，笔者将中考前的时间分成两个复习板块，即初二阶段和初三阶段。预计中考总复习课时为70课时左右，所以初二段复习课时以25课时左右为宜，其中综合测试为5课时左右，初三段复习课时以45课时左右为宜，其中综合（模拟）测试为10课时左右，通过各个击破，综合测试，相信学生最终能达到预期的复习效果，提升应试能力，在中考中取得佳绩。

    以下教案以励耘精品之《课时导航》初二（下）（浙江文艺出版社出版）为主要资料，加以编辑而成。

 

语法重点：1）有连词but和and,so 等连接的并列句

           2）反身代词的使用方法

难点突破：1）表示转折意义，表示并列或顺接关系的区别

           2）不同语境中的反身代词用法

知识目标：灵活运用所学知识进行交际的能力

复习步骤设计：

（一）词汇复习Revision of the words and phrases learnt in Unit 21。dictation of the main ones and important sentences. （此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查）

（二）翻译操练（Practice—ask Ss to say out some sentences using “and, but ,so” etc.（此环节也可以采取学生达标积分制进行,学生可自由发言进行）

（三）语法复习: 1）连词“but”意为“ 但是，然而”，为转折连词，“and ”为并列连词，在并列句前相等于一个“无意义的引导词”，“so”意为“所以，因此”，具有具体的意义。

例解：

   ①    He is very young,____ he is also very strong and quick.

 A. but      B. and      C. when     D. so

此题为励耘精品之《课时导航》初二（下册）第41页第29题改编而成。

此题应选用B项。从前面“ He is very young,”中看出 “他很年轻”，而后面的“他也很强壮、聪明”，两者之间应该是并列关系，而不是从属关系或因果关系，更不是转折关系，故只能选用“and”连接。

   ②    It’s not whether (是否)you win or lose, ___ how you play the game.

 A. so    B. and     C. but     D. when

此题为励耘精品之《课时导航》初二（下册）第43页第20题改编而成。

此题应选用C项。从前面“It’s not whether (是否)you win or lose”中看出 “你的输赢并不重要”，而“你如何进行的过程才是重要的”，可以看出是前后转折的关系，故只能选用“but”连接。

2) 反身代词有称自身代词，有第一人称和第二人称的物主代词和第三人称的宾格形式加上词尾的-self/ -selves 构成。其意义为“某人自己/某人亲自/某人独自”等。

例解：

   ③    Xiao Ming fell off the tree and hurt _____badly yesterday.

 A. her   B. himself     C. him      D. herself

此题为励耘精品之《课时导航》初二（下册）第38页第27题改编而成。

此题应选用B项。从前面“Xiao Ming fell off the tree and… ”中看出 “小明从树上摔了下来”，而“弄伤了他自己”，不可能是弄伤了另一个“他”，更不可能是“她自己”了，故只能选用“himself”才符合语法和逻辑。

   ④    Help _______ to some fruit,Lucy and Lily.

 A. herself     B. themselves     C. yourself    D. yourselves

此题为励耘精品之《课时导航》初二（下册）第41页第27题改编而成。

此题应选用D项。从后面的“Lucy and Lily.”中看出是主人在招呼她们两个“随便吃点水果”，而“Help yourself/yourselves to sth ”为固定结构，不能用其他人称的自身代词，故只能选用“yourselves”才符合语法和逻辑。

四、巩固拓展：与此教案配套的练习请点击《试题集锦十六》。