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更新人力资源开发理念 | |||||
作者:卜凡伟 人气:167 全球最全的财富中文资源平台 |
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目前世界正在发生着深刻的变化,经济全球化趋势不断加强,以信息技术、生命科学和新能源技术为代表的科技革命不断涌现,全球范围内的产业结构不断优化升级。人力资源在经济和科技快速发展的条件下,其地位和作用发生了根本性的变化。 首先,人力资源在经济和科技发展中战略地位已经凸现。表现为:人力资源对经济增长和科技发展的贡献率不断提高;人力资源,特别是受到良好教育和具有创新合作能力的高素质人才,在某种程度上讲,对经济和高科技发展起了决定性的作用;人力资源作为经济发展最重要的资源已受到普遍重视,并将成为社会经济发展战略的重要组成部分。 其次,人力资源在经济和科技发展中起到了主体性和主导性的作用。实现科技进步,实现经济和社会发展,关键在人,在科学合理地发挥人的积极性和创造性,这已成为大家共同接受的理念。 再次,人力资本作为最具活力、最具发展前景和最具收益的战略资本已引起高度重视,政府、企业、社会各界纷纷加大对人力资本的投资力度,强化人力资源能力建设,力争在经济和科技发展中占据制高点和取得优势地位。 任何经济发展都是以占有和利用有效资源作为基础的。人力资源作为最具活力和最具潜力的“活”资源,已成为经济和高科技发展需要有效发挥和利用的战略性资源。但是现在大家面临着这样一个问题,就是经济发展与人力资源存在着“能力和结构错位”,形成了影响经济发展的“能力瓶颈”。 这种“能力和结构错位”表现有三: 一是“能力素质滞后”,一方面是经济和科技发展了,急需大量的高素质的人才;另一方面社会又不能提供足够数量的、具有良好技能的人才,使得经济发展和人才供给不能匹配,影响了经济的健康发展。 二是“能力结构失衡”,人力资源供给与经济发展是一个相对平衡的有机体,相互影响。目前,经济和科技迅猛发展,对人力资源的需求是多方位的,如对学历结构、专业结构、数量结构、年龄结构等等都有要求。再者,经济和科技发展带来了经济结构和产业结构调整,这就需要有关人员相应做出调整。这种结构调整还会使人员数量上发生变化,如果是减员,那么能力结构失衡者将会面临失业。这些都是“能力结构失衡”形成的。 三是“能力再造体系缺位”,适应经济和科技发展的人力资源能力建设是一项全面的、开放式的工作,需要政府、企业、社会各界参与,形成共同参与,大家受益的良好机制。目前的开发体系是各自做自己的,不能形成资源优势互补,联动开发的环境,一方面浪费资源,另一方面受益面不够。 人力资源开发既是一项社会公益性活动,也是一项经济性活动。它既可以使人们接受应该受到的一般性能力开发,为他们提高生活质量而提供接受教育和培训的机会;同时人力资源开发也讲究人力资本投资收益,通过人力资本投资为社会和经济发展提供高素质的人。 因而作好人力资源开发要树立以下理念: 一是人力资源是社会经济发展的第一资源。人才开发理论指出,世界上可开发利用的资源有四种,即物力资源、财力资源、信息资源和人力资源,而人力资源是唯一可连续开发、深层次开发和无止境开发的资源。事实证明,对人力资源开发的效益要远远大于对其他资源开发的效益。 /> 二是能力建设是人力资源开发的核心。人力资源开发的重点是通过建立高效、科学、合理、互动、共赢的环境和机制,为经济和社会发展提供所需要的高素质的有能力的专业人员。加强人力资源能力建设是经济社会发展对人力资源开发的客观要求,正如江泽民总书记在“APEC(亚太经合组织)人力资源能力建设高峰会”上指出的“要充分认识人力资源能力建设对经济社会发展的基础性、战略性、决定性的意义,把它放在社会经济发展的突出位置”。 三是学习创造财富。当今社会,学习已成为大家共同关注的课题,唤起人们强烈的共鸣和浓厚的兴趣。人们普遍认识到,学习无论对社会来讲还是对个体来说,既是一种能力,也是一种生活质量。它可以创造发展空间和发展机会,也可以创造社会财富和个人财富。对学习投资就是造福于社会,造福于人类,造福于自己。 四是相互学习的合作伙伴和互动开发关系。现在的社会是一个崇尚知识和学习的社会,建立学习型组织是人类文明进步和经济社会发展的助推器。美国著名学者彼得·圣吉说:“未来真正出色的组织,将是能够设法使各阶层人员全心投入,亦有能力不断学习的组织。只有学习型组织,才能得到发展和生存”。学习型组织核心内容包括五个方面:实现自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、参与团队学习和学会系统思考。学习型组织的实质是“共同参与、相互启发、共同发展”。因而建立相互学习的合作伙伴关系是社会、组织和个人共赢的活动,需要政府大力支持、社会广泛参与和个人积极实践,形成相互学习和互动开发的良性环境。 |
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