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现代企业竞争合作方略 | |||||
作者:佚名 人气:192 全球最全的财富中文资源平台 |
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知识经济时代的到来,为企业的经营和发展提供了一个全新的外部环境,知识的飞速发展和重要作用深刻地影响和改变着企业的各个方面,如经营资源、生产过程、产出类型、组织管理和发展观念。世界范围内企业的发展表现出一些新的趋势: 为避免简单竞争可能带来的巨大毁灭性的后果,企业必须探索建立能够保证每个成员都成为最终赢家的战略联盟。 在战略联盟中,不同成员之间存在着错综复杂的合作。这个战略联盟必须了解它们所处的商业生态体系,在共同的前景下构成各种合作关系,通过协调签订适当的协定,并精心加以管理。 在战略联盟中,企业之间复杂的合作关系建立在高度信任和信息共享的基础之上。而在信息技术的推动下,可以用最新的技术和方法收集信息,一个商业生态体系内的不同参与者收集的信息各不相同,通过对这些数据信息的共享,能够经常相互提供帮助,从而使体系的整体效应得到充分发挥。 三、学习型企业 知识经济是一个以智慧为基础的经济体系,其中知识是最重要的资本,而知识必须依赖于人的智能才能实现有效的创新。知识型企业的建立和发展,需要不断提高产品的技术含量,引入现代化的管理方法和技术,强化适应各种变化的能力等,这些都要依靠具有积极主动的创造性及团队精神的员工才能实现。 因此,企业管理的重心应向知识型人员的管理转移,发挥人们的创造力成为管理的重点。“学习型企业”的建立能够帮助企业实现这种转变。学习型企业通过“五项修炼”及其手段,不断学习,提高企业的竞争力。这五项修炼是:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考。这五项修炼相互渗透、相辅相成,其中系统思考是五项修炼中的基石。 系统思考帮助人们完成心灵的转换,观察因果互动关系,而不是单向的因果关系;观察一连串的变化过程,而非片断的个别事件。系统思考以一系列的系统基模,描述各种不同的互动关系及其变化形成,最终更清楚地看见复杂事件背后的结构。它有助于管理者辨别应该关注的重点,并与团体成员分享,从而引导企业走向新的未来。 自我超越是个人成长的学习修炼。具有高度自我超越的人能够不断扩展他们创造力中的真正能力,从个人追求不断学习为起点,形成学习型企业的精神。自我超越的意义在于创造,而并不仅仅是反应。 心智模式是深植于人们心中的,对于周围世界如何运作的看法和行为。人们的心智模式依存于一定时期的世界发展状态及人们的认识水平。而在一个快速变化的世界里,原有的心智模式往往使一些适应变化的新措施无法实施。所以,改善心智模式是个人和组织的必须修炼的内容。 团体学习是发展团体成员整体搭配与实现共同目标的能力,它建立在“自我超越”与“共同愿景”修炼基础上,调和个别力量,使力量的抵销减到最小,发展出一种共鸣。现代化的企业中,几乎所有重要决定都直接或间接通过团体共同作出,并进一步付诸行动,因此,企业迫切需要团体学习。 共同愿景是人们心中持有的需要共同创造的景象,是人们心中深受感召的力量。 共同愿景为学习型企业提供学习的焦点与能量,为企业孕育无限的创造力。建立共同愿景,需要鼓励个人愿景,需要相互间的聆听,让多样的愿景共存,找出能够超越和整合所有个人愿景的正确途径,需要融入企业的理念。 总之,对企业而言,学习型企业的建立可使之通过整体的修炼而改善业绩,创造并保持最强的竞争力;对个人而言,学习型企业的建立可使之不断扩展自我创造的能力,表现出真正的价值的意义。 作者:肖元真 |
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