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《七颗钻石》教学设计1
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《七颗钻石》教学设计1
作者:林惠    教案来源:本站原创    点击数:    更新时间:2005-6-26
授课教师:林惠            授课学生 :初一(6)班

授课时间:2003年12月9日 授课地点:多媒体教室

课题:《七颗钻石》

教学重点:1、学习文中体现的爱心。2、运用丰富的想像。

教学过程:

一. 导入新课。

1.导入语。(一幅北斗七星图)  2 了解作家列夫·托尔斯泰。

二. 研读新课

1 解读第一段,文章开头交代故事发生的时间与严重的旱情,点明故事的背景。为下文做了铺垫。

2 研读爱心的神奇力量。(板书)

3 了解本文童话的写作特点。1.丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象。2.反映生活,对儿童进行思想教育。3.语言通俗、生动。4.故事情节往往 离奇曲折,引人人胜。

三. 课堂作业,完成课后练习三。

四. 看动画片 ,再次感受童话的写作特点。

五. 小结

六. 家庭作业(课后练习第一,第二题)

七. 板书设计 
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