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小元这样的教学设计运用于课堂实际就怕很难最大程度地调动同学们的激情,有点平铺直叙、并没有很好地紧扣住教学重点,对于实现预期的教学目标可能会有一定的差距,此外没有设计必要的练习来检验、巩固孩子们的学习,也不能真正落实教学重点。2006/4/21 13:10:153分
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