<春酒>教案设计
教学目标
1.深情地朗读课文,体会作者思乡的情感。
2.品味文中的细节和关键词语,加深对文章的理解。
3.感受文中的风俗美、人情美,丰富精神世界,获得思想启迪。
教学重点
朗读、默读课文,品味细节和关键词句。
一、作者简介:
(仔细一看却原来是我的亲人,不信,就看看,为什么说是我的,我们的亲人?)
【琦君】(1918~ )现、当代女作家。原名潘希真。浙江温州永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系,师从词学家夏承焘。1949年赴台湾,在司法部门工作了26年,并任台湾中国文化学院、中央大学中
二、破题
要饮这杯酒,应该先清楚这到底是什么酒,春酒是什么样的酒?请学生解释。
(1)是寒冬酿造,以备春天饮用的酒。冻醪
(2)根据一般的说法,指冬天酿酒,经春成熟,所以叫"春酒"。
(3)<诗经>十月获稻,为此春酒
(4)相传古时有一人住在屠苏庵中,每年除夕夜里,他给邻里一包药,让人们将药放在水中浸泡,到元旦时,再用这井水对酒,合家欢饮,使全家人一年中都不会染上瘟疫。
三、初步感知课文
(1)细细看看这杯<春酒>中有什么内容,自由大声朗读课文,注意其中的生字词。并初步了解文章的内容。
(2)字词认读
1.给下列加点字注音。
枸杞 门槛 过瘾 凑齐
酬谢 煨炖 两颊 家醅
(3)轻轻的或默默的读一读课文,体会一下<春酒>的滋味。
(4)想一想,<春酒>中记叙了哪几件事?
(过新年、喝春酒、喝会酒,如今自泡八宝酒)
四、精读课文
A、这几件事都是一个味,一个道地的味,什么味?(读:最后一段,究竟不是道地的家乡味啊。)
B水是家乡清,月是故乡明,琦君笔下的家乡味弥漫着怎样的美?
(这几件事显示了故乡的风俗之美、人情之美。 )
民俗之美:新年虔诚地迎神拜佛,有诸多禁忌,添了几许神秘;元宵节后,换下的供品堆得“满满一大缸”,孩子们兴奋、快乐;家家邀饮春酒、贺喜道福。寥寥几笔就勾勒出一幅中国传统风俗画卷。
人情之美:家家户户轮喝春酒,大有“家家扶得醉人归”之景象;村子里有人需钱急用,大家起会捐助;正月里会首置酒表示酬谢,母亲让出花厅供人请客,并捧出自己泡的“八宝酒”为人助兴;此时灯火通明,人人兴高采烈。寥寥几笔,淳朴的民情便流淌开来。
C、齐读最后一个自然段。
难道这<春酒>中仅仅只有家乡味吗?
五、品读细节与关键词句。
(多年远离家乡的人,是怎样回味家乡味的呢。什么是历历在目,什么是宛若跟前。每一个细节都铭记在心。)
找出你喜欢的语句,找出你认为有情有趣的细节描写,把它推荐给大家,并说明理由
(母亲,我 村人,长工,等。)
1、“我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回。比喻新奇生动,形象地再现了新年儿童情不自禁、乐不可支的情形。
2:“到了喝春酒时,就开出来请大家尝尝。‘补气、健脾、明目的哟!’母亲总是得意地说。她又转向我说:‘但是你呀,就只能舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了。’”运用语言描写,刻画出一个善良、大度、充满灵性而又慈爱温柔的母亲形象。
3:“大家喝了甜美的八宝酒,都问母亲里面泡得什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。这里运用生动的外貌描写,形神毕肖,热情好客、朴实、大方的母亲从字里行间浮现出来,栩栩如生。
4、“其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。” 刻画了“我”的活泼、调皮。
5、“不仅是酒,母亲终年勤勤快快的,做这做那,做出新鲜别致的东西,总是分给别人吃,自己却很少吃……她做什么事,都有个尺度在心中的。”叙事中带着抒情,在娓娓的叙事中,让自己的情感自然流淌。
6、母亲给我小杯底里只倒了一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢!”这一段文字活泼灵动,夸张中透着情趣,比喻中透着诙谐,儿时的欢乐跃然纸上。一个活泼 可爱的小女孩从字里行间凸现出来。
7、“我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。”看似十分随意的几笔细节描写,让我们强烈地感受到大家是如此喜爱这小姑娘,在故乡,邻里之间是如此亲密随和、融洽温馨。这种温馨 的人际关系让人向往不已,而这一切都只包蕴在文中极不起眼的细节描写中。
8、“吃会酒,得了两条印花手帕,于是‘开心得要命’。”运用细节写出“我”的天真可爱。
9、“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,……”寥寥几笔,就写出了阿标叔热情好客乐 于助人的性格。
总结:正是这语语动人,字字珠玑细节描写,使这春酒,永远如母亲的八宝酒,诱人心怀。因为这里面加进了慈爱、热情、温馨。
六、扩展阅读
读琦君的思乡句。
荨茱鲈鱼长入梦,他乡虽好总添愁。故乡,我们哪一天回去?家乡味,我们哪一天能再尝呢?――(《家乡味》)
享受壮阔的山水田园之美,呼吸芳香静谧的空气。我渴望那一天,难道那一天还会远吗?”(《写作回顾》),
总结:那一天不会远了,连宋访问大陆。
七、 推荐阅读
“我们从大陆移植来此(“移植”一词,用得何等精妙),匆匆将三十年。生活上尽管早已能适应,而心灵上又何尝能一日忘怀于故士的一事一物。水果蔬菜是家乡的好,鸡鱼鸭肉是家乡的鲜。当然,风景是家乡的美,月是故乡明”。――(《家乡味》)
说实在的,即使是真正天然的矿泉水,饮啜起来,在感觉上,在心灵上,比起大陆故乡的‘山泉’来,能一样的清洌甘美吗?”――(《水是故乡甜》)
来到台湾,此心如无根的浮萍,没有了着落,对家乡的苦念,也就与日俱增了。”日里想,梦里思,“昨夜梦魂又飞归故里,躺在双亲的墓园中,拥吻着绿茵覆盖的芬芳泥土,望着悠悠出岫的白云,多年抑郁的情怀得以暂感舒松,可是短梦醒来,泪水又湿透枕边,美丽的家园啊!它依旧是海天一角,水阔山遥” ――《乡思》
七、布置作业
1.研讨与练习三。